张平，湖南吉首人，心理学博士，讲师，硕士研究生导师，国家二级心理咨询师。主要从事数学认知、认知神经科学、老年心理学等领域的研究。有非常丰富的实验经验，擅长脑电（ERP）技术及MATLAB数据分析。在SSCI/CSSCI等刊物上发表高质量论文4篇,其中一篇发表于实验心理学权威期刊Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition。主持湖南省教育厅重点项目1项；主持衡阳师范学院科研启动项目1项；参编教材一部。

欢迎广大感兴趣的本科生、研究生加入课题研究。

联系方式：pingzhang@hynu.edu.cn

学习和工作经历

2025.7-至今，江西师范大学访问学者

2023.1-至今，衡阳师范学院，专任教师

2019.9-2022.12，博士/认知心理学，江西师范大学，师从李富洪教授

2016.9-2019.6，硕士/发展与教育心理学，江西师范大学，师从曹碧华副教授

2011-2015，学士/环境科学，吉首大学

发表论文

（1） Zhang, P., Li, F., Su, Z., & Cao, B. (2026). Modulating the Spatial-numerical association of response codes effect by inhibitory control. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition（唯一一作，SSCI/SCIE双收录，实验心理学权威期刊）

（2） Zhang, P., Cao, B., & Li, F. (2022). The role of cognitive control in the SNARC effect: A review. PsyCh Journal, 11(6), 792-803.（唯一一作，SSCI）

（3） Zhang, P., Cao, B., & Li, F. (2021). SNARC effect modulated by central executive control: Revealed in a cue-based trisection task. Psychological Research, 85(6), 2223-2236.（唯一一作，SSCI）

（4） 曹碧华, 张平, 李红, 唐艳, & 李富洪.(2019).不同认知卷入程度分心活动对幼儿延迟满足的影响.学前教育研究(9),11.（导师一作，本人二作，CSSCI、北大核心、AMI核心，学前教育领域国内顶刊，唯一三核）

主持/参研课题

(1)国家自然科学基金地区科学基金项目,数字-空间映射的认知神经机制：基于三分范式的研究，31760285,2018-2021，已结题，参研

(2)主持湖南省教育厅重点项目,数字空间映射的事件相关电位研究，8万元，2024-2026，在研

(3)主持衡阳师范学院科研启动项目，SNARC效应的抑制控制机制：基于数学焦虑人群的研究,6万元，2024-2026，在研

教授课程

本科生：《发展心理学》，《心理学新进展》，《教师教育心理学》，《实验心理学实验》，《学前心理学》，《中学生心理辅导》

硕士生：《社会心理学专题》