寒期科研充电:科研工作坊为研究生成长赋能

文字:李欣   编辑:教育学院研究院   发布时间:2026-01-16 文章来源: 浏览次数:

2026年1月12日,正值寒假休憩时段,我院院长郑志辉主动牺牲个人休息时间,牵头开设文本分析法科研工作坊,聚焦提升研究生科研方法实践能力,为全院研究生送上了一场干货满满的“科研充电课”。本次活动创新采用“线上直播+线下实操”混合模式,打破空间限制,为教育科学学院研究生搭建了高效便捷、互动性强的科研学习交流平台。

培训过程中,郑院长围绕文本分析法的核心要义、规范实施步骤、多元应用场景及学术价值展开系统讲解,逻辑清晰、重点突出。为帮助研究生深化理解、学以致用,他特意选取贴合学科研究的真实文本材料,组织在校研究生开展沉浸式实操训练,手把手指导大家将理论知识转化为科研实践能力。针对研究生在实操中遇到的疑点、难点,郑院长耐心细致逐一解答,用通俗的阐释化解学术困惑,充分彰显了严谨的治学态度与深厚的育人情怀。参与培训的研究生纷纷表示,此次工作坊内容扎实、针对性极强,所学方法可直接应用于后续学术研究,为论文撰写和课题开展提供了切实有效的指导。

为巩固培训成效、夯实学习成果,郑院长为研究生布置了针对性实操作业,后续将逐一对作业进行专业点评与细致批改,助力大家查漏补缺、精进技能。同时,郑院长明确表示,未来将在时间允许的前提下,持续常态化举办此类科研工作坊,聚焦研究生科研痛点难点,提供精准化、常态化的科研支持,全力助推全院研究生科研能力稳步提升,为培养高素质学术人才筑牢根基。

                            

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