我院尹洁副教授助力华新小学首届校长话谈会

文字:尹洁、胡庆   图片:华新小学   编辑:周微   审核:陈丹   发布时间:2022-07-02 文章来源: 浏览次数:


为了促进家校更好的携手同行、同频共振,202271日上午1000,我院尹洁副教授助力衡阳高新区华新小学,隆重举行“聚焦双减促成长,家校协同向未来”——华新小学首届校长话谈会。

出席本次话谈会的人员有:衡阳师范学院心理学副教授、硕士生导师尹洁,华新小学校长周群意,华新小学一二年级家长、管理人员及家庭教育指导师团队成员。话坛会由华新小学教导主任、家庭教育指导师团队成员马长花老师主持。

 

 

会议伊始,伴随着欢快的旋律,大屏幕上播放起孩子们在校的精彩课堂,大课间的舞动、运动场上的叶问蹲、美术世界的七彩泡泡、防溺水教育的情景剧、规模宏大的校车转运送等,家长们聚精会神地观看着屏幕上那一张张笑脸。紧接着,周群意校长向全体一二年级家长分享华新小学重建这意义非凡的一年。她以“一日、一周、一月、一年”为时间点,深情讲述了华新小学重建过渡期间全体师生、家校携手共进的点滴,其中包含了学校的办学理念、老师们的工作常态、未来教学的发展方向等。周校长坦言,她“一生”的梦想是办一所好学校,培养一批好老师;打造一个好课堂,让孩子们拥有一群好伙伴。与会家长们认真聆听、用心思考,纷纷表示深受感触。

 

周校长分享发言结束后,为了让家长在做中理解育儿的方法,我院尹洁副教授带领全体家长体验正面管教体验活动——表扬与鼓励。现场家长每2人一组,轮流扮演家长和孩子,由家长扮演者向孩子扮演者表述表扬和鼓励的内容,并简单交流即时体会,最后由家长代表上台分享感受。

 

 

在这一环节,家长们积极参与,上台分享的动力十足,尹洁副教授针对每一位家长的分享,引导家长深度理解表扬和鼓励的区别,以及对孩子们成长产生的深远影响。

 

为了精准聚焦家校共育话题,尹洁副教授还指导华新小学在活动前期,对一二年级家长进行了问卷调查,充分了解家长在育儿中的困惑。从数据反馈结果可以看出家长最为关注孩子的学习习惯养成、“双减”后学习效果是否有保障、家庭教育等话题。针对家长们的育儿困惑,本次话谈会最后一个环节安排了两位家长代表做分享,并与尹洁副教授、周群意校长展开对话。

 

 

 

注:本次活动为衡阳师范学院横向项目《华新小学家长学校建设项目》阶段成果。

   

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