行知教育讲堂第十三讲:论爱与教育

编辑:教科学院   发布时间:2019-11-30 文章来源: 浏览次数:

没有爱就没有教育,为了向学生传递爱与教育的理念,1129日下午我院行知书院于文A307举行了以爱与教育为主题的教育讲座。此次讲座由陈君生书记主讲,19级学前一班和19级学前二班全体学生参加。

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此次讲座,陈书记就爱是什么、爱与教育——师爱的重要性、爱的艺术——方法与途经、爱的启迪——案例分析四个方面对“爱与教育”进行了深度剖析。首先,陈书记发问:爱是什么?同时,他向同学们介绍了的字形转变,展示了关于的图片,引发同学们的思考。随后,陈书记通过母鸡孵小鸡、羊羔跪乳、燕子双飞等事例向同学们说明了动物有爱的本能。而作为高级动物的人,“爱”意更浓,洒向人间都是爱,在传统文化中,特别是儒家思想中,强调仁、义、礼、智、信,推崇仁爱原则。我们应该爱国、爱家、爱父母、爱兄弟姐妹,这也是每一个人的道德底线,爱学生则是教师的道德底线,做好老师,更要有仁爱之心。接着,陈书记从爱的艺术谈到其方法和途径:一是爱——爱所有的学生,不能有“偏”爱

,二是爱——用欣赏的眼光看待学生,欣赏学生的优点和长处,三是爱——以心换心,用心理解,用爱呵护,四是爱——加强感情投入,以情感人,以情动人,五是爱——对学生不是溺爱,有时需要批评学生,教师做到这几点,便可以建立良好的师生关系。最后,他向同学们展示并分析了十六个有关爱与教育的案列,深刻地阐述了爱的启迪。

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此次讲座使同学们明白了如何建立良好的师生关系尤为重要,好的师生关系是搞好教书育人的关键。而建立良好师生关系的关键在于教师要有爱心,全心身关爱学生,洒向学生都是爱,这才是真正的教育!



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