2025年10月11日至12日，全国应用心理专业学位研究生教育指导委员会工作会议在宁波大学隆重举行。我校副校长、应用心理专业学位硕士点负责人唐芳贵教授、教育科学学院应用心理专业学位硕士点秘书刘世瑞副教授与来自全国各地应用心理专业培养单位的220余名主管领导、教师代表及教指委专家齐聚一堂，共同聚焦“应用心理专业学位研究生实践成果”这一核心主题，共话应用心理专业学位研究生教育发展新路径。

本次会议由宁波大学教师教育学院承办、浙江省心理学会协办，旨在通过成果交流、经验分享与专题研讨，进一步提升应用心理专业学位研究生的实践能力与社会服务能力，推动全国应用心理专业学位教育高质量发展。

11日上午的开幕式由宁波大学教师教育学院院长张宝歌教授主持。宁波大学副校长戴世勋教授首先致欢迎辞，他代表承办方向全体与会人员表示热烈欢迎，并指出心理学事业在数字化、智能化时代背景下，在社会治理、教育创新和健康促进等领域具有不可替代的作用。宁波大学高度重视心理学学科建设，积极推动心理学与多学科交叉融合，构建特色研究路径与服务体系，为社会需求提供有力支撑。

浙江省心理学会名誉理事长、浙江大学求是特聘教授沈模卫教授在致辞中强调，浙江作为经济文化发展高地，以浙江大学、宁波大学为代表的高校在应用心理专硕培养模式、课程改革等方面形成了特色体系，为国家战略与社会发展贡献力量。全国应用心理专业学位研究生教育指导委员会主任委员、北京大学心理与认知科学学院吴艳红教授则回顾了教指委近年工作成效，强调应用心理专硕教育要以质量为核心，深化产教融合，构建中国特色、国际水准的培养体系，教指委将持续发挥战略研究、质量监督等职能，推动行业发展再上新台阶。

开幕式后，会议进入主题报告环节。11日下午，在全国应用心理专业学位研究生教育指导委员会秘书长易莉研究员和南京师范大学陈庆荣教授的主持下，华中师范大学周宗奎教授、东北师范大学盖笑松教授、贵州师范大学罗禹教授、武汉体育学院徐霞教授分别围绕应用心理专硕实践创新成果培育、人才培养举措、产教融合模式及竞技运动心理应用案例等主题作特邀报告，分享了各高校在专硕培养中的典型经验与实践成果。

12日上午，天津师范大学心理学部部长杨海波教授主持了后续主题报告与分组研讨汇报。江苏教育科学研究院夏春娣正高级教师以中小学心理教育胜任力培养为主题，分享了应用心理专硕实践能力培养的一线需求与实践路径。在分组研讨中，唐芳贵、刘世瑞与参会代表围绕实践教学改革、实习基地建设、就业指导等关键问题展开深入交流，积极分享衡阳师范学院在应用心理专业学位研究生培养中的探索与思考，同时认真学习吸收兄弟院校的先进经验。

会议闭幕式由上海交通大学谢斌教授主持，吴艳红教授作会议总结。她对本次会议的成果给予充分肯定，鼓励各培养单位持续聚焦实践成果培育，为应用心理专业学位教育创新发展贡献力量。

此次参会为我校搭建了与全国应用心理专业领域顶尖专家和同行交流的重要平台，有助于学校及时掌握应用心理专业学位研究生教育的最新政策导向与发展趋势。唐芳贵校长表示，将把会议精神与先进经验带回到学校的教学科研工作中，进一步优化学校应用心理专业学位研究生培养方案，强化实践教学环节，提升人才培养质量，推动学校应用心理学科建设与研究生教育工作再上新台阶，为社会培养更多高素质应用型心理服务人才。